马萨诺斯鲍姆:过分吹捧的哈佛大学?

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  (吴万伟译)

  哈里•刘易斯(Harry R. Lewis)说美国的名牌大学刚刚失掉了灵魂,也能也能 商业化。大学也能也能 竭力迎合学生的愿望,而都不 塑造学生的性格。它们很少关心另一方在创造合格公民的责任。结果使得美国社会陷入麻烦,刚刚美国的未来取决于哪此名牌大学的良好教育。

  作者刘易斯是杰出的电脑科学家和哈佛大学哈佛学院前院长,集中描述了哈佛尤其是在劳伦斯•萨默斯(Lawrence Summers)担任校长的时光匆匆。萨默斯在经过什么都风波刚刚506年2月提出辞职。他遇到的麻烦包括课程设置计划,管理最好的法子,或许更重要的是他代表哈佛大学为被控伪造骗局对付政府项目的经济学家施莱弗(Andrei Shleifer)辩护,另一方让哈佛赔偿政府50万美元。大卫•麦克林蒂克(David McClintick)在506年元月《机构投资者》(Institutional Investor)上1500字的文章对该事件做了完正的分析。刘易斯《失掉灵魂的精彩》(Excellence Without a Soul)简要轻松地介绍了这名 重要议题,也包括萨默斯校长的这名 细节。刚刚 渴望对萨默斯及其任期做公正评价的读者不妨阅读理查德•布莱德利(Richard Bradley)非常深刻的《哈佛规则》(Harvard Rules)。里面提供了对另一方性格和观点的真正有深层的描述,文笔也活泼清新。刘易斯的书嘴笨 认真但非常乏味,孤零零的逸闻趣事太难问大伙儿儿校长及其僵化 议题的深刻内容。

  刘易斯有个好像是哈佛共有的毛病:倾向于严重不足估计哈佛在世界上的重要性。整本书里看找不到刘易斯对任何别的机构哪怕最小程度的好奇。嘴笨 也提到耶鲁和普林斯顿是对美国未来非常重要的大学,刚刚 他的所有分析都来自哈佛,即使在严肃考虑这名 大学那我会更有价值的地方也是也能也能 。比如,刘易斯猜测把考试成绩的“资格角色”(credentialing)和“动机角色”(motivational)分开是个好主意。刚刚 他好像问你布朗大学也能也能 做刚刚什么都年了,允许学生选修这名 也能也能 及格不及格评价的课,那我语录,学生知道他真正的水平,刚刚 档案中记载的分数对于外来者来说而是及格刚刚不及格。

  另外,任何涉及大学公司化内容的研究都不 应该忽视在撒切尔夫人执政时期引进的英国大学体制带来的变化。英国大学的改变比到现在为止的美国深刻得多。在撒切尔时期,人文科学感到压力很大,通过显示古典训练(比如)为企业培养有用的管理者,向政府官员证明另一方位于的必要性。美国大学的资金支持者,不管是公立大学还是私立大学,传统上都更加尊重人文科学作为学科四种 生活的价值,那而是富足人生和培养公民。刚刚 刚刚刘易斯严重不足对哈佛之外的这名 大学的兴趣,也能肯定他对别的国家更无需有多大的好奇。

  刘易斯再三强调以下观点:哈佛(或许包括耶鲁和普林斯顿)对美国的将来至关重要,因而他这本关于哈佛的书都不 点硬要。也许该书不仅仅是哈佛圈内人的故事,刚刚这几所学校确立的标准“推动了大伙儿儿未来所系的美国整个高等教育。”嘴笨 那我吗?在美国之外,美国高等教育的僵化 并也能 也能 明显,这名 说法很刚刚赢得喝彩。(比如在印度,我发现哈佛的重要性被广泛接受,关于萨默斯校长的争议成为印度众多大报的头版新闻。)刘易斯好像嘴笨 哈佛及其同伴对美国的未来至关重而是刚刚最好的、最聪明的、未来领袖都到了哈佛。(《失掉灵魂的精彩》的开头而是他给比尔•盖茨当老师的经历)刚刚 ,在1900年以来的18位美国总统里面也能也能 7位作为研究生进入任何一所常春藤大学。(杜鲁门根本就也能也能 上过大学)。在代表和管理我所在的伊利诺斯州的各种人物里面,只一一两另一方有和常春藤学校的短暂联系(读本科的刚刚)。我猜想刚刚研究一下企业界、新闻界刚刚艺术界的领袖人物语录,相似的故事也会出現。比尔•盖茨另一方也是三年级的刚刚从哈佛退学,从来也能也能 大学毕业。

  总而言之,刘易斯好像问你美国的高等教育是非常民主的。嘴笨 哈佛大学的学位有难以否认的魅力和功能,大伙儿儿通过选取上别的大学来影响美国社会。即便哈佛的学生那我是最好的,最聪明的,在四种 生活程度也也能说是真的,刚刚 现在也能也能 都不 也能也能 回事了。刚刚哈佛教育的费用也能也能 高(刘易斯说每年4万美元)而这名 大学的教育质量也能也能 高。哈佛的富足资金支持并也能 缓解中等收入家庭的拮据请况,哪此家庭和更多贫穷家庭常常选取州立大学,刚刚离家近的大学。实际上,根据我另一方在读本科时在不同大学上学的经历,刚刚 你说大多数认真的学生在智慧人生和动机上的差别是非常小的。学生入学时刚刚这名 差别,刚刚 这名 区别调慢就会通过优秀的教应学到弥补,哪此常常是在不为什么会么会在么在好的大学里得到的,刚刚哪此学校清楚它们须要更加努力也能赶上。考虑到大学人才市场上的请况,哪此学校往往能吸引一流的年轻老师。

  也能也能 哪一本像刘易斯视野也能也能 狭隘的书能问大伙儿儿更多美国高等教育的请况。遗憾的是,对于他语录题须要说的嘴笨 也能也能 来不要 了。追求在全球市场上成功的驱动力嘴笨 刚刚削弱长期以来大伙儿儿对真正的“自由派教育”的承诺。也而是让学生根据另一方的愿望选取专业的教育,刚刚更笼统地说,培养公民和有教养的生活。那我的自由派教育须要做什么都事情,须要找到最好的法子和非科学家交流所需的科学概念,就像一几只多正在辩论进化论的选民,就像陪审员在案件中被请求评价DNA证据,以及更广泛的这名 公共刚刚私人角色。刘易斯的书里唯一不陈腐,不敷衍的偏离 是谈到另一方专业,怎样向非专业人士讲授哪此的什么的问题模式怎样工作的。这里书有了生机,大伙儿儿希望刘易斯写一本怎样在本科生阶段讲科学的书。嘴笨 须要智慧人生思想,自由派教育的科学偏离 还也能也能 位于被削减的危险中,刚刚人人都同意科学常识对美国在全球化市场的成功非常重要。

  面临严重威胁的是人文科学的角色。刘易斯似乎支持在本科生必修课程中人文科学的作用,刚刚 他很少努力了解人文科学教授们在做哪此。比如在讨论哈佛必修的领域“道德推理”(Moral Reasoning)典型的是提供这名 在伦理学和伦理史方面的课程,刘易斯幼稚地抱怨说学生们试图给教授“正确答案”,什么都大伙儿儿刚刚并也能也能 学到任何东西。刚刚 这名 抱怨显示刘易斯根本也能也能 努力到那我的课堂上看看,到底人家是为什么会么会在么在上课的。

  任何给本科生讲授伦理学的人都很清楚刘易斯提到的危险,任何负责任的老师都努力防止给学生刚刚准备也能很容易找到的“正确答案”。不管怎样,老师你还还可不里能传递的都不 真正的答案,而是一一两另一方分析哪此的什么的问题的最好的法子,对于哪此哪此的什么的问题的不同的理论途径。道德推理刚刚讲授得好,是苏格拉底式的:那而是向大伙儿儿展示怎样过经过“考察思考”的生活,那个目标要求更多关心争论过程四种 生活,而都不 正确的结论。

  刘易斯也能也能 严重不足对人文科学领域的同事总爱在做的事情,他也能也能 能(大约在书中也能也能 )抓住人文科应学科间的根本区别:性格塑造的智慧人生方面和年轻人在大学中遭遇到的这名 这名 最好的法子(另一方建议,另一方影响)的熏陶。他再三建议大学塑造学生性格的主要最好的法子是通刚刚四种 生活技巧---辅导,提建议,另一方示范等。结果他提出了刚刚 你警惕的建议,即要考察学术岗位候选人的道德品质,不仅是与从事工作有关的性格,如那里严重物品破坏倾向刚刚性骚扰倾向,哪此都不 也能在聘用过程中提出来的合理哪此的什么的问题。刚刚 包括大伙儿儿的私生活,对待孩子的态度等等。我嘴笨 刘易斯而是不相信人文科学领域的智慧人生训练对性格塑造有任何贡献。刚刚他也能也能 花费任什么刚刚间在人文科学上,他也能 描绘贡献到底是哪此。比如嘴笨 大伙儿儿对一一两另一方对待孩子的行为一无所知刚刚据说非常糟糕,刚刚 大伙儿儿仍然也能从他那里针灸学会分开和深刻领会拉丁语诗歌。大伙儿儿还也能从决不你还还可不里能做大伙儿儿的人那里学习怎样思考柏拉图和亚里士多德之间的辩论。学习哪此分析模式四种 生活无需对公民意识做贡献,原因分析 刚刚被苏格拉底认识到了,多数人尽管针灸学会了考察另一方的信仰,实际上是半心半意的,在对待信仰的承诺上是随便的。刚刚你还还可不里能是搞不清功利主义者和康德主义者的区别,这名 哪此的什么的问题你是很容易错过的,不管是作为医生还是作为陪审员。比如,你刚刚嘴笨 尊重病人的选取和维护病人的利益是一回事,你刚刚假定你另一方对病人利益的判断而是唯一须要考虑的事情,这正是这名 医生太容易刚刚 典型的强加于人的做法。

  同样的,刚刚你问你怎样认识到政客们总爱糊弄你的各种逻辑错误的把戏,你就刚刚轻信虚假的观点,得出支持他的错误结论。大伙儿儿刚刚说关于技术的相关东西是从仔细阅读文学和研究历史中获得的。刘易斯不明白的是文学历史和哲学技能对性格塑造和公民意识培养做出另一方的贡献。

  刚刚也能也能 在这名 关键哪此的什么的问题上的探讨,毕竟这正是解释为哪此大伙儿儿要让年轻人上大学而都不 上教堂的关键,刘易斯无法对本科生的人文课程应该怎样这名 哪此的什么的问题提供非常有用的建议,他甚至都也能也能 尝试那我做。在伟大的研究型大学的目标和良好的人文科学大学目标,专注于教学的大学目标之间算是位于紧张关系这名 哪此的什么的问题上,刘易斯语焉不详,而是刚刚他认为学术专长也能 帮助培养公民意识。

  刚刚 哈佛嘴笨 一几只多大哪此的什么的问题,哈佛独特的哪此的什么的问题,就像房间中的大象一样明显,刚刚 刘易斯视而不见。那而是哈佛要求所有教授申请者经过国际搜索,包括外来专家的专门的委员会,授予校内人比这名 院校的人教授职位少多了,唯一刚刚的例外是耶鲁。芝加哥大学授予艺术和科学50%和50%的老师教授岗位。在哈佛,这名 数字那我有段时期接近50%,嘴笨 最近在这名 院系有了改进。相反,哈佛典型的是让年轻老师走人,在比较晚的事业阶段再回来。就我所看完的,这名 额外的选取政策并也能也能 在质量上起到预期的效果。授予教授比例高的大学比如密执安大学和芝加哥大学在院系质量上做得非常好。更明显的是,哈佛的政策剥夺了哈佛获得正位于作为教师刚刚课程设置者创造性高峰期的年轻学者的刚刚。刚刚 ,这名 年轻人发现大伙儿儿也能在什么都好的人文科学大应学到比哈佛更好的自由派教育,哪此学校在给予年轻老师教授职位时比哈佛或这名 名牌大学更慷慨。

  刘易斯的书饱含范围很广,比如课程,教学和校园生活等。它还包括有道理的和有用的对分数膨胀哪此的什么的问题的研究,以及成绩评定的整个话题,不过刚刚他对别的大学的做法严重不足兴趣这名 瑕疵。它还包括了对经济资助的有用的讨论,和把来自不同阶级背景的学生融合成一几只多团体的困难的讨论。它还饱含了刚刚 你困惑的,迷惑人的章节关于约会强奸,刘易斯尽管另一方在制订哈佛在这名 棘手哪此的什么的问题上的政策的关键角色,显示绝对也能也能 兴趣在法律专家涉及强奸法律改革方面的观点。

  刘易斯的学院对话者显然试图坚持区分积极的同意和半推半就之间的区别。刚刚 对于刘易斯来说,显然(他在这点上的观点都不 很清楚)任何认定男性在老婆还也能也能 确切表达自愿(比如喝醉酒)就性交而是犯了性攻击行为的政策是迁就老婆,不有利于培养老婆性格培养。(法律文献指出大伙儿儿从来也能 对金融犯罪那我说:一几只多在大伙儿儿喝醉的刚刚偷了大伙儿儿钱包的人,抗议盗窃罪指控。)刘易斯的书或许是急急忙忙印刷的,以赶上围绕萨默斯校长辞职风波。刚刚 急就章应景之作都不 唯一的哪此的什么的问题,显示了缺少投入,刚刚严肃的献身精神,来探索位于核心地位的人文科学的困境。或许这名 疏忽的写作最好的法子表达了刘易斯的观点(他那我清楚表达过)人文科学里面并也能也能 真正客观的标准,或许他相信好性格就足以成就一本好书。哈里•刘易斯嘴笨 是个好性格的人,嘴笨 对于做另一方重要的功课上有点硬疯狂。他写了一本也能也能 充分展开讨论的书。不过这本书还是提醒大伙儿儿须要有更好的书来讨论它几只认识到的紧迫哪此的什么的问题。

  译自:“An overhyped Harvard?“ Martha Nussbaum

  Harry R. Lewis

  EXCELLENCE WITHOUT A SOUL

  How a great university forgot education. 288pp. New York: PublicAffairs. $26.

  1 58648 393

  http://tls.timesonline.co.uk/article/0,,25351-2266728,00.html

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